Unidad didáctica: DUALIDAD SIMBÓLICA y OPUESTOS.
Dominio cultural: Se estudia la cultura como productora de objetos artificiales, creados por el hombre. Se hace una breve recopilación histórica de la evolución de los objetos y herramientas, desde el paleolítico hasta nuestros días, deteniéndonos en la revolución industrial, revolución tecnológica, y su repercusión en la cultura.
Dominio crítico: Se exhiben en el pizarrón los resultados del ejercicio Nº 4 a partir del poema “El miedo”. Se hace un estudio crítico de ellos y se analizan sentimientos y emociones en oposición (miedo-tranquilidad, felicidad-tristeza, odio-amor) así como las diferentes simbologías que las representan. Se muestran obras cubistas de Picasso en la que los objetos del modelo aparecen desproporcionados y fragmentados.
Dominio productivo: Se arma un modelo con objetos NATURALES y ARTIFICIALES atendiendo al color, luz, composición y estructura. Los objetos artificiales se expresan de manera acromática y los naturales de manera cromática. El modelo es un disparador del proceso de subjetivación del conjunto ya que se hace hincapié en la utilización de la desproporción como herramienta simbólica. Se trabaja fondo y figura aplicándole diario al fondo. En una mitad del fondo se usa diario de color y en la otra blanco y negro.
